昨日の勉強

今回の冬休みは、宿題が俳句を作ることと、習字しかないので、私のオリジナルの勉強が出来て助かります。 まずはくもん。 昨日は、しりとりだったので、5枚終わってから、筆談しりとりをしました。 上が子供が書いたものです。 カタカナもやりました。 以前買ったドリルです。 左のドリルは一年生の時に買いました... 続きをみる

読み支援

今週末も子供の読みについてどうしたら読めるようになるか色々考えていました。 普段の学校の学習においては事前に教科書を私が読んでやり、その時に漢字のふりがなや文章の区切りをつけたりしています。 読みについての動画がありました。 自分で文章の区切りをつけられるように、言葉のまとまりを見つけるような訓練... 続きをみる

そろばんやめる

今日はそろばんをやめる手続きに行きました。 学習塾が経営していて、入る時にも塾長が面談してくれてこの辺りの学習の様子を教えてくれたので、今日も塾長がいたので、 この塾で読み書き障害の子が通っていないか？パソコンを使用してやっている子はいないか？聞きましたが、今の現状ではいないと言われました。 でも... 続きをみる

今日のくもん

今日のくもんは行きたくないと言っていましたが、先生にちゃんと話したし、宿題の採点はお母さんがやっているから何回も直したりすることはないし、出来る課題に戻っているから大丈夫と話し渋々行きました。 いつものように私は廊下でずっと待っていたのですが、出てきた時は、今日は楽しかったと言っていました。 くも... 続きをみる

今日の勉強

今日は学校の宿題がなかったので昨日考えた漢字パズルの作成をしました。 今日はしんにょうシリーズです。 3年生までの漢字でしんにょうが出てくる漢字は10個ありました。 子供が色を塗ったり、型紙に貼ったり切ったりしました。 覚えていない漢字もあったのでこれからやっていこうと思います。 今日は漢字の読み... 続きをみる

子供との話し合い

今日のお風呂の時間にこれからの勉強について何でも良いから楽しみながら出来る方法を考えて意見を言おうと子供と話しました。 いつも子供はお母さんの考えた方法をやると言います。 それでは言われた通りにしか出来なくなると思い、お母さんが今までやってきた事で楽しく勉強出来たのは何？と聞いたら漢字かるた、部首... 続きをみる

今日の勉強

昨日も今日も子供はやる気が無くて、くもんもひらがななのにいい加減にやってイライラ。 親が教えるのには限界があるのかと思う今日この頃です。 そろばんに今日は行きましたが、これまた全然やる気が無くてやらなかったみたいで、今月末で辞めることにしました。 今週はずっとこの本を読んでいます。 ディスレクシア... 続きをみる

今日の勉強

昨日からくもんの勉強は１年生の単元のひらがなをやっています。 そこに出てくる単語やイラストで習った漢字は書かせています。 耳、犬、春、冬などです。 １年生の漢字は覚えているみたいです。 ひらがなも【や】が独特な字を書くので【か】にみえてしまい、直していたら子供がイライラしてきました。 細かい事は言... 続きをみる

くもんの先生との面談

今日はくもんの先生と面談をしてきました。 前回もそうなのですが、今回も4時間くらい話しました。 子供の今の読み書きの現状。 学校での様子。 病院で今検査してもらっている事。 ディスレクシアに関しての特性。 何回もやり直しをされたり、字が汚いと言われたりしてかなりモチベーションが落ちている事。 この... 続きをみる

子供の病院

今日は、私は午後有休をもらい、子供の小学校に迎えに行き、電車で先月行った病院でウィスク検査を受けました。 １時間２０分くらいかけて検査をしていました。 この検査は中３までが受ける検査なのでわからなかったらわからなくても良いよと言われました。 子供に聞いたら、つみき組み立てたり、絵を見て答えるような... 続きをみる

個人面談

昨日は子供の個人面談がありました。 日頃の子供の様子を聞いてきました。 子供は何事にも諦めずに一生懸命最後までやり遂げる。 読み書き障害がある事で難しいと思われる事も投げ出さずにやる。 担任の先生は、今まで色々な生徒を見てきたけど、あそこまで頑張る子は出会ったことがないと言われました。 どうしてそ... 続きをみる

公文について

うちの子は小学校一年生の夏から公文に通っています。 少し遠いので、私が一緒に行っています。 ようやく今の学年と同じ3年生の単元に入ってやっていますが、毎回国語の1科目だけで一時間くらいかかります。（時にはそれ以上かかります。） その度に、子供は私に、ずっと待たせてしまってごめんねと謝ります。私も待... 続きをみる

今週の勉強

今週のくもんは新しい単元になり、文章問題、漢字、ふつう、丁寧語の文、過去、現在、未来文の練習をしています。 学校の宿題は今までの漢字の読みの復習です。 これらをやってまだやれるようなら語彙の練習をしています。 この本を使用しています。 文章の空欄に語彙を選んで入れます。 例えば、 列の（先頭　）に... 続きをみる

今日の勉強

今日は午前中は毎週遊んでいる子達と外で一緒に遊んで、午後からはおばあちゃんの家に行って夜から勉強しました。 今算数は小数と分数をやっているみたいで、プリント2枚ありましたが、これらはわかるみたいです。 国語の音読は今までの漢字の読みでした。 苦心、進行、ニ倍、時期、軽いが読めず。 くもんは、文章を... 続きをみる

今週の勉強

漢字テストの再テストは前より早く満点が採れるようになりました。 毎日間違った漢字の意味を教えたり、パーツに分けたり、動作にして教えました。 例えば、行進はどういう風にするの？と聞いてやらせてみせます。 意味はわかっているので、動作をしている時に、進んで行ってるよね、と話しながらやります。 真実であ... 続きをみる