今日からようやく給食が始まり、お弁当生活から開放されました。

今日は、音読と新しい漢字４個（両手、対話、負ける、小屋）ノートに書きました。

その後、くもんを５枚やってからまたさっき書いた新しい漢字を書かせましたが、負けるくらいしか覚えてなくて、昨日やった2年生の漢字声、楽しい、数える、教えるは、声が書けずでした。

復習勉強始動しました。

新しい漢字は成り立ちを教えたり、漢字を分解したり、漢字の意味を確認して、私も子供も声に出しながら書きました。

しばらくこの方法で漢字は覚えさせようと思います。